Cercle des Ingénieurs Congolais de France
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Les réponses du CEICF pour les universités


  • Médiation inter universitaire
  • Coopération NORD-SUD
  • Transition universités -entreprises
  • Formations transverses

Formations des professionnalisations


  • Formations des cadres
  • Formations des métiers
  • Formations transverses
  • Orientations diverses
  • Conseil en transition professionnelle
  • Prestation des services

Principes


  • Faire le  transfert de connaissance entre la France et RDC  (République Démocratique du Congo), qui doit s’impliquer dans le développement de compétences locales.
  • La coopération ne consiste pas uniquement aux délégations des experts. Il ne s’agit pas d’exportation de savoir. Elle doit s‘appuyer sur une compréhension mutuelle des environnements culturels et sociaux-économiques.
  • Elle doit permettre aux acteurs locaux une appropriation des outils, des méthodes et des programmes d'enseignement et de recherche.
  • Ainsi, dans le cas de la formation, il faut que celle-ci puisse se développer sur des moyens présents localement ou dont l’acquisition est prévue dans le plan de formation.
  • Il faut favoriser l'émergence de collaborations inter universitaires au Sud de la Méditerranée et au Proche Orient, tant aux niveaux locaux que régionaux.

 

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